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國立屏東大學特殊教育學系
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【公告】「特殊教育學校(班)師資生能力檢測」辦法

一、 檢測目的: 為了解師資生特殊教育專業基本知能程度,作為後續獎勵以及輔導之依據,以確保本校特殊教育學校(班)師資生之素質,特辦理本項能力檢核活動。

二、 檢測項目:

  1. 大一以上:自我介紹、故事演說/律動唱跳
  2. 大二以上:正向行為支持
  3. 大三以上:教學單元活動設計(國民小學特殊教育資賦優類、國民小學特殊教育身心障礙類、特殊教育幼兒園教育階段-身心障礙類),擇一參加
  4. 大四以上:教學演示(國民小學特殊教育資賦優類、國民小學特殊教育身心障礙類特殊教育幼兒園教育階段-身心障礙類),擇一參加

三、 檢測對象:

  1. 特殊教育學系學生一律皆需參加檔案評量;師培生需參加學科能力檢測;實務能力檢測可自由報名參加。
  2. 特教學程學生可報名參加實務能力檢測。

四、檢附檢測辦法如附件

 

 

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